C’était super le projet cinéma. J’ai adoré !
On a commencé à inventer l’histoire. Au début, on a pensé à des enfants qui s’échappaient pendant une sortie à la piscine. Il y avait un labyrinthe, avec un prisonnier. Un enfant voulait y aller avec ses amis. Mais on a changé l’histoire, on a réécrit.
On a choisi les rôles : image, son, acteurs…
On a fait des tests pour les acteurs.
On est partis à la Petite Ceinture, et on a commencé à filmer. J’étais acteur, c’était bien. On a fait plusieurs prises. L’après-midi, il faisait très chaud, j’avais une grosse veste et j’avais très chaud mais je ne pouvais pas l’enlever, sinon on ne me reconnaîtrait pas.
Après, on est rentrés à l’école.
Ange, CP
J’ai bien aimé le cinéma.
Mon moment merveilleux, c’était quand les accessoiristes avaient proposé de mettre la coupe du cross dans la cabane (mais après on l’a oubliée !).
J’ai bien aimé aussi quand on a mis la lettre avec la photo dans l’enveloppe que Nina a fabriquée.
Le tournage, c’était très difficile. On devait monter tout le matériel, aller à la Petite Ceinture, faire le tournage…
Cassandra, CP
Moi, j’aime bien quand on est accessoiriste.
Dans le film, le plan où Aris montre la cabane à ses copains est mon plan préféré.
Sur la Petite Ceinture, j’aimais bien quand on dessinait sur les cailloux. Nina et moi, on a fait des piles de cailloux dessinés. Avec Emilien, on a même colorié les rails avec des craies, et tous les autres CP aussi.
C’était amusant parce qu’on s’amusait partout, on marchait sur les poutres.
Dans le film, ce que j’aime, c’est quand Alexandre dit « Rends-le moi ! ».
Léna, CP
J’ai aimé faire le clap et tenir la perche.
Mais le soleil faisait mal à la tête, et puis c’était long, parce qu’on faisait plusieurs prises du même plan.
Je n’ai pas compris, quand Aya trouve le ballon, pourquoi elle parle bizarrement ?
Milo, CP
Mon rôle c’était d’être policier (régie), pour que les gens ne viennent pas quand la caméra filme. Il y a même une personne, quand elle m’a vu, qui est partie directement de l’autre côté (sans que je lui parle).
Dans le film, j’aime quand Aya marche sur les rails et qu’elle dit « Laissez passer l’avion ! ». je n’aime pas quand ils marchent sur les rails, c’est trop lent.
Brad, CP
L’histoire :
Au début il y a la maîtresse qui fait l’appel. Il manque Julien depuis plusieurs jours. Aris écrit un message sur une feuille et il la fait passer dans la classe. Il y a un rendez-vous… Il y a la sonnerie, c’est la fin de l’école, et Aris rejoint ses amis. Ils se mettent en route, en se demandant où est Julien et pourquoi il a disparu. Et ils racontent leurs cabanes….
Emilien, CP
J’ai bien aimé quand j’étais acteur. J’aime bien faire des rôles.
Je trouvais la cabane jolie.
Alexandre, CP
C’était mon premier film, le plus incroyable du monde !
J’ai aimé mon rôle : accessoiriste, parce que c’était bien de donner des idées. J’ai aimé décorer les cailloux de la Petite Ceinture. On a aussi fabriqué des messages et j’ai fait une enveloppe.
Nina, CP
Nous sommes partis sur la Petite Ceinture pour filmer notre troisième film.
J’étais dans l’équipe image.
C’était bien parce qu’on a filmé et joué. Il faisait un petit peu chaud, mais c’était bien quand même. On a pique-niqué là-bas, on a filmé et on a recommencé plusieurs fois, parce qu’il y avait des bruits, des regards caméra, etc…
Nous avons filmé deux jours. Le deuxième jour, il y avait une nouvelle personne avec Jihane. Avant le pique-nique, on a vu un lézard.
Céline, CM2
Nous avons fait le dernier film, de dix minutes. Nous l’avons fait sur la ligne de la Petite Ceinture.
Moi, j’étais la scripte, celle qui écrit et note les différentes prises des plans du film.
Sur la ligne de la Petite Ceinture il faisait chaud. Et de temps en temps, il fallait attendre que le soleil soit là, ou pas là, parce qu’il y avait des ombres.J’ai bien aimé le tournage car c’était amusant, et parce que les plans étaient bien, ils me donnaient envie.
Dans notre film, il n’y a pas beaucoup d’action.
A l’école, jeudi, avec Jihane, nous avons regardé le premier montage qu’elle avait fait. On a réfléchi pour changer des choses qui ne marchaient pas bien.
Rania
Le jeudi 3 mai et le vendredi 4 mai, nous avons tourné le film « Moi, j’ai une cabane », sur la Petite Ceinture.
J’étais réalisateur avec Raphaël. Raphaël était plus au découpage des plans et au cadrage, et moi plus à la direction d’acteurs. J’ai bien aimé le tournage. Le seul inconvénient, c’était le soleil.
J’ai trouvé que la classe était attentive, j’ai trouvé qu’on tournait les séquences en peu de prises.
Et je trouve que ce qu’on a imaginé comme histoire, c’est très bien.
Paul, CM2
Avec Paul, on devait dire à tout le monde ce qu’il devait faire. Je m’occupais de la caméra et Paul des acteurs.
Mon moment préféré, c’était quand on faisait le plan avec le ballon et l’effet qui n’a pas marché (nous avons dû couper au montage).
Raphaël, CM2
Moi, dans le film, j’étais un acteur et mon personnage s’appelait Aris.
Il y avait aussi Ibrahim, qui s’appelait Julien dans le film, Aya qui s’appelait Lila, Alexandre : Alex, Ange : Clovis, et Seynabou : Seynabou. Il y avait aussi Amine, mais il n’était pas là le deuxième jour, donc on a imaginé qu’il s’était perdu…
Le meilleur moment pour moi, était quand j’étais devant le transformateur, car il faisait chaud, et moi j’étais à l’ombre pendant qu’on tournait. Mais en fait j’ai tout aimé.
Aris, CM2
Nous avons tourné le film en deux jours, sur la Petite Ceinture, une ancienne voie de chemin de fer. Nous, l’équipe son (Tiguidanké, Milo et moi), on a dû comprendre comment brancher les câbles. J’ai tenu la perche et le casque.
Le matin, parfois, il fallait attendre le soleil, parce qu’on ne voyait pas très bien.
Myriam, CM2
Extraits de notre album-photo du tournage (merci à Armelle et Arnaud !) :
No one was very much awake at that time…
er, who was one of the few that have opposed the Nazi regime, worked as a temporary assistant in the parish from 1931. He helped with a conformation class of 50 boys.
