Ejercicio construcción del guión
8 de febrero. En esta clase en primer lugar observamos y dialogamos sobre los ejercicios de la clase anterior.
8 février. Dans cette rencontre, nous avons observé et discuté d’abord les exercices du rencontre précédente.
Los profesores nos habían pedido desde antes de salir al receso de fin de año, ir pensando en la historia para nuestro guión, así que en esta sesión cada uno presentó su historia oralmente en mesa redonda.
Les professeurs nous avaient demandé, avant de partir pour les vacances de fin d’année, de réfléchir à l’histoire de notre scénario, alors dans cette session chacun a présenté son histoire oralement dans une table ronde.
A continuación, sobre la pared colocamos tres pliegos de papel periódico, para poner fichas ordenadas en tres categorías: personajes, situación y resolución de la situación.
Ensuite, sur le mur, nous avons placé trois feuilles de papier, pour écrire nos propositions en trois catégories: personnages, situation et résolution de la situation.
Entonces nos entregaron fichas de cartulina para que cada uno anotara lo que quería plantear por cada una de estas categorías y luego las pusimos sobre los pliegos de papel.
Ensuite, les enseignants nous ont donné plus de papier pour que chacun écrive ce qu’il voulait proposer pour chacune de ces catégories, puis nous les avons mises sur les propositions catégorisés.
Al final, entre todos nos fuimos poniendo de acuerdo con lo que planteamos, tratando de entrelazar nuestras propuestas, dentro de 15 días volveremos sobre nuestro guión porque en la próxima clase haremos práctica de rodaje.
Au fin, nous sommes tous d’accord avec ce que nous avons proposé, essayant d’entrelacer nos propositions. Dans 15 jours, nous reviendrons sur notre scénario parce que dans la prochaine classe, nous pratiquerons le tournage.
