Nous sommes les élèves du CM1 (groupe de l’après-midi) de l’école Carlitos, située dans la ville de Sao Paulo, au Brésil. Dans notre classe, il y a 18 élèves (15 filles et 3 garçons). Nous avons commencé le projet « Le Cinéma, Cent Ans de Jeunesse » en octobre 2014 et nous le finaliserons en juin 2015. Nous sommes encadrés par le cinéaste Caetano Gotardo et par nos professeurs Flávio Uno et Bianca Pereira.
Dans les cours de Cinéma, nous avons appris ce que sont un plan et une coupe. Nous avons aussi étudié comment manœuvrer une caméra, ajuster la mise au point et la différence entre un cadre ouvert et un cadre fermé.
Nous avons fait le premier exercice pratique dans l’atelier d’arts plastiques. Nous devions filmer une situation de dessin de modèle vivant. Pendant que quelques collègues dessinaient, d’autres devaient filmer en essayant de cadrer la scène de 3 façons différentes en variant entre les cadres ouverts et fermés :
élève + modèle
élève + dessin
modèle + dessin
Dessins d’observation :
Dans le deuxième exercice, deux personnes étaient immobiles dans une position déterminée tandis que le reste de la classe filmait en utilisant des objectifs différents: grand angle (caméra proche), normal (caméra à moyenne distance) et téléobjectif (caméra loin). En regardant les films, nous nous sommes rendus compte à quel point la sensation de distance changeait entre les personnages, même s’ils restaient dans la même position.
Grand angle (caméra proche) | cadre ouvert | plus grande perception de l’espace | tout semble plus éloigné.
Normal (caméra à moyenne distance) | cadre moyen | plus proche de la perception de notre œil.
Téléobjectif (caméra loin) | cadre fermé | plus petite perception de l’espace | tout semble plus proche.
Regardez notre video de présentation: