Archives de l’auteur : Scuola Savini-San Giuseppe

Au cours de la rencontre du 14 février, on a analysé les photos que nous avions faites et notre intervenant Marco Chiarini nous a fait noter que  nos photos étaient trop symétriques et orthogonales. Il nous a fait comprendre que, quand on prend des photos, il ne faut pas se mettre toujours frontalement mais, afin de les rendre le plus réalistes possible, il faut choisir  des prises de vue angulaire différentes.

Puis, pour mettre en pratique ce que notre intervenant venait de nous expliquer, nous sommes  sortis de l’école et nous sommes allés Piazza Dante où nous avons fait beaucoup de photos : nous avons mis des élèves en rapport entre eux, nous les avons situés dans des lieux différents et nous avons aussi changé  les points de vue.

Nous avons commencé l’atelier sur la mise en scène avec une série de questions :

Comment  dispose-t-on les personnages dans l’espace ? Quel rapport y a-t-il entre les personnages encadrés et l’espace qui les entoure ?  Quel rôle joue l’espace dans l’histoire ?

Nous avons vu ensuite des extraits du DVD de la Cinémathèque et, avec nos profs et l’intervenant Dimitri Bosi, nous avons analysé les clips des fils suivants : Le petit fugitif, Drive, Aniki Bobo,  les scènes sur les escaliers dans Les 400 coups et des scènes de Eternal sunshine of the spotless mind.

Puis, pour bien comprendre comment l’espace a été filmé et les relations entre les personnages, nous avons vu toutes les scènes de Tetro situées dans le salon.

Nous vous envoyons quelques plans au sol que nous avons réalisé.